【摘 要】文章以统编版语文教材为例，梳理了三～六年级习作主题，重点探究了“记事、想象、写人、写景、说明”五类习作目标序列。记事主题习作建构了从完整记事到在记事中表达真情实感的目标序列；想象主题习作建构了（试读）...
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