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深入推进德育实效在小学科学教学中的实践研究-陕西教育·教学2024年04期

深入推进德育实效在小学科学教学中的实践研究

作者:郜安宁 李土 字体:      

小学科学这门课程旨在培养学生科学研究意识和行动,在开展学科教学过程中,教师需要结合学科内容,潜移默化地开展德育,帮助学生树立正确的价值观,在成长过程中遇到问题时会用合适的方式方法和态度处理问题和解决问(试读)...

陕西教育·教学

2024年第04期