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少教多学,让语文课堂更高效-陕西教育·教学2024年04期

少教多学,让语文课堂更高效

作者:巫传芹 字体:      

随着新课改的深入推进,传统课堂教学模式的弊端凸显,已不能满足学生需求,探索新的教学模式势在必行。在此背景下,少教多学理念的兴起及运用成为破解困局的关键。基于此,笔者通过对少教多学理念的解读,深入剖析什(试读)...

陕西教育·教学

2024年第04期