数学是思维的体操.复习教学可帮助学生进一步巩固已有认知结构,促进思维与学力的发展.然而,当前初中数学复习教学普遍存在“碎片化"现象,一个个零散知识点的复习难以帮助学生构建完整的认知体系,更不利于知识深度(试读)...