［摘 要］ 概念是构建数学知识体系的核心，正确理解概念是掌握数学基础知识的前提. 研究者以APOS理论为指导设计“组合”概念教学，让学生全面、深刻理解概念的同时，完成知识点的自我建构，切实提高学生的数学（试读）...
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