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借助综合活动,发展学生量感-数学教学通讯·小学版2024年05期

借助综合活动,发展学生量感

作者:李秋普 字体:      

[摘  要] 在小学数学教学中,借助综合活动能发展学生的量感。研究者以“度量衡的故事”主题活动教学为例,根据要求确定目标、内容和评价等,通过查阅资料了解度量衡、感悟计量单位、查找成语中的计量单位、组织(试读)...

数学教学通讯·小学版

2024年第05期