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“双减”背景下数学作业的结构优化-数学教学通讯·小学版2024年10期

“双减”背景下数学作业的结构优化

作者:卫林灵 字体:      

[摘  要] 在小学数学教学中,教师要对作业的内容、方式、时间和评价等进行优化。通过作业结构的优化、调整,让学生的作业走向整合、创造、全境、自主,进而让学生的数学学习走向优质高效。

[关键词] 小学数(试读)...

数学教学通讯·小学版

2024年第10期