摘 要：增值评价作为一种具有全程性、发展性、多主体性和灵活性特点的评价方式，对学生、教师、学校、家庭以及社会都存在着积极意义。然而，当前增值评价在体育与健康课程中的运用还处于起步阶段，存在评价模型（试读）...
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