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真实情境教学价值的解读、明确与释放-小学教学参考(综合)2024年05期

真实情境教学价值的解读、明确与释放

作者:陈燕飞 字体:      

[摘 要]《义务教育语文课程标准(2022年版)》积极倡导“创设真实而有意义的教学情境”,这就要求教师深入洞察其中的“情境”一词,准确理解其概念定位、实施意义,精准解读创设真实情境的价值。这样才能充分发挥情(试读)...

小学教学参考(综合)

2024年第05期