[摘 要]《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出学习任务群“具有情境性、实践性、综合性”,只有真正理解真实情境的内涵,才能让真实情境在教学中展现出其应有的教学效能。教师要结合语文课程的特点,充分利用所(试读)...