• 简体   /   繁体
真实情境:照亮学习任务群的前行之路-小学教学参考(综合)2024年05期

真实情境:照亮学习任务群的前行之路

作者:陈小龙 字体:      

[摘 要]《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。纵观当下的习作教学,从习作层面入手的单元任务设计很少有人问津,导致习作教学仍停留在“放羊”“填鸭”等形(试读)...

小学教学参考(综合)

2024年第05期