［摘 要］在主题活动中，学生将面对现实的背景，从数学的角度发现并提出问题，综合运用数学和其他学科的知识与方法，分析并解决问题。文章以“探索年、月、日的秘密”为例展开了实践与研究，总结梳理出“基于学生，收（试读）...
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