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先谋于局,后谋于略-小学教学参考(数学)2024年07期

先谋于局,后谋于略

作者:黄鹂 倪珂 字体:      

[摘 要]大单元视角下的师本对话致力于转变教师的备课观念,让以知识传授为中心的课堂变成以发展核心素养为重心的课堂。在大单元视角与文本的深度对话中铺篇布局,制订合理的学习目标,聚焦核心概念设计驱动型学习任(试读)...

小学教学参考(数学)

2024年第07期