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结构化学习:实施深度教学的有效策略 -小学教学参考(数学)2024年12期

结构化学习:实施深度教学的有效策略

作者:张皎 字体:      

[摘 要]结构化学习是基于对学科内容的整体理解、知识本质的准确把握以及核心元素之间的动态关联,引导学生经历个性化、立体式的认知转化过程,形成新的认知结构。联系已有经验、多向关联知识、关注整体性思维等都属(试读)...

小学教学参考(数学)

2024年第12期