摘要：课程思政建设作为贯彻立德树人根本任务的关键途径，现已融入课堂教学之中。本文提出了一种基于地域文化的课程思政建设模式，旨在引导学生对中华优秀传统文化产生深厚认同，进而坚定文化自信，并以“计算机应用（试读）...
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