摘要：本文聚焦于人工智能赋能的OMO（线上线下融合）常态化“精智课堂”建设推进策略研究，其中包括AI赋能的OMO学习空间升级改造、实践研究工具的研制以及AI赋能课堂观察与评价的实证教研等。研究实践表明，常态化“（试读）...
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