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数字化应用背景下校本化综合实践课程的建设与实施-中国信息技术教育2025年03期

数字化应用背景下校本化综合实践课程的建设与实施

作者:薛藜娜 字体:      

摘要:本文详细描述了“灵动的海洋VR博物馆”课程如何通过跨学科综合实践与数字技术赋能,引导学生深入探索海洋动物的生态和行为特征。该课程利用VR、AI和交互式学习单等现代技术,提供沉浸式学习体验,培养了学生的(试读)...

中国信息技术教育

2025年第03期