摘要：人工智能具备海量存储力、高频计算力、多模态分析力和可视化呈现力，在中小学教育中，AI数字画像技术在教育评估和个性化教学方面发挥着重要作用。因此，本文提出借助物联网感知技术、非接触式感知技术、多模态（试读）...
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