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AI赋能信息技术课堂,促成学生深度学习-中国信息技术教育2025年04期

AI赋能信息技术课堂,促成学生深度学习

作者:宋崇涛 张梦丽 於华侨 刘颖 字体:      

摘要:在技术与教育碰撞共融的过程中,随之而来的是教与学的方式发生革命性的变化。《教育信息化2.0行动计划》提出需要充分利用大数据、人工智能(AI)等新技术助力教育教学的改革发展,推动新技术支持下的教育模式变(试读)...

中国信息技术教育

2025年第04期