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“教、学、练、用”一体化——AI虚拟实验技术在学前儿童保育技能训练中的创新与实践-中国信息技术教育2025年04期

“教、学、练、用”一体化——AI虚拟实验技术在学前儿童保育技能训练中的创新与实践

作者:朱岚 王晓刚 袁荣 刘恬汀 康承越 字体:      

摘要:本文探讨了学前卫生与保育虚拟仿真教学技术在学前儿童保育技能训练课程中的创新与实践,分析了该技术在保育技能训练教学中的应用场景、教学设计、实践操作、数据评估以及个性化指导作用,并对存在的问题和未来(试读)...

中国信息技术教育

2025年第04期