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《伯牙鼓琴》(六上)教学设计及评析-小学语文教学·会刊2024年12期

《伯牙鼓琴》(六上)教学设计及评析

作者:江志伟 王林波 字体:      

教学目标:

1.借助注释,能说出文言文的大意;通过品析词句,深入领悟知音的深刻内涵。

2.通过反复朗读和故事讲述,体会知音之间的心心相印和浓浓情

谊,并能背会《伯牙鼓琴》。

教学课时:1课时。

教学过程:

一、简(试读)...

小学语文教学·会刊

2024年第12期