2022年版课标提出了“三层六大学习任务”的结构与呈现方式，其中，“整本书阅读”学习任务群中要求引导学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等实践活动，对整本书进行系统性、深入的阅读，注重学生在阅读过程（试读）...
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