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创设美好育人环境呵护“最柔软的群体”-幼儿教育·教育教学版2025年01期

创设美好育人环境呵护“最柔软的群体”

作者:徐斐 字体:      

环境质量影响着托班孩子在园的生活质量。托班的空间如何布局?如何实现室内外环境的自然联通?如何创设体现托班特点的生活环境?如何促进托幼联动,增加孩子交往的机会?从2020年9月开设托班以来,我们不断加强托班内(试读)...

幼儿教育·教育教学版

2025年第01期