小学阶段是学生良好习惯培养的关键时期，小学语文课堂重视整本书阅读教学，可以培养学生语感，还能通过优质图书对学生进行文化熏陶。为促进核心素养育人工作的开展，小学阶段要进一步扩大学生的阅读面，鼓励学生阅读（试读）...
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