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管育并重教学模式在初中班主任德育工作中的应用探究-中华活页文选·教师版2025年07期

管育并重教学模式在初中班主任德育工作中的应用探究

作者:王星 字体:      

一、管理策略 “严规善管”,构建有序德育环境

在初中这个学生成长的关键时期,班级如同一个小型社会,需要一套系统的管理规则来确保秩序。“严规善管”的重点在于确立明确且严格的规则体系,让学生在清晰的界限内活(试读)...

中华活页文选·教师版

2025年第07期