在项目化学习的视域下，小学语文教师运用单元教学，应当提炼单元中的项目主题，挖掘单元中实施项目化学习的切入点，从而发挥出单元教学的多元功能。教师以项目主题为任务活动的抓手，遵循理论实践结合原则，创设符合（试读）...
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