摘要 语文要素是统编语文教科书的重要组成部分，是推动语言文字运用、落实语文课程的重要抓手。但在实际教学中，很多小学语文教师在落实语文要素时却存在“重复滥用、遍地开花、价值缺失、缺乏统整”等误区。基于上述（试读）...
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