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基于“以诗证史”高考历史专题探析-中小学教学研究2024年05期

基于“以诗证史”高考历史专题探析

作者:王庚 陈杰 字体:      

摘要 “以诗证史”,即以诗歌作为史料来证实历史,强调文学作品与历史记载的相互印证,从而更全面地把握历史教学。基于“以诗证史”的研究方法,通过对诗歌作品的史料探究,以及相关高考试题的分析,明确“中国古代诗(试读)...

中小学教学研究

2024年第05期