摘要 物理学是一门以实验为基础的科学,实验教学在初中物理教学中具有重要的地位与作用,但不少实验教学效果并不理想。将计算机科学中的“可视化”引入物理实验教学,通过实验器材的改进与优化,对初中物理力学、热学(试读)...