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“一例到底”教学方法在高中历史教学中的运用-中学历史教学2024年05期

“一例到底”教学方法在高中历史教学中的运用

作者:牟晓娜 字体:      

摘  要:“一例到底”是以一个典型案例为主线索,对零散的教学内容,使该案例和主线贯穿课前导入、问题探究、结尾升华等教学过程。该方法有助于突出课程的内在逻辑和教学立意,也有利于创设教学情境,激发学生探(试读)...

中学历史教学

2024年第05期