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三维视角下时空观念水平分层的内容和策略研究-中学历史教学2024年05期

三维视角下时空观念水平分层的内容和策略研究

作者:吴玉 字体:      

摘  要:根据高中时空观念的水平分层要求,研制初中生三维视角下时空观念的水平分层要求。要有效地培养初中生的时空观念水平,可以采取以下三种策略:理解因果关系,强化时序意识;拉长历史感知,掌握阶段特征;(试读)...

中学历史教学

2024年第05期