【摘要】培育学生健全人格是道德与法治课程教学的重要目标，也是促进学生身心健康发展的必然要求。目前，在初中道德与法治课程教学中存在着诸多问题，不利于培育学生的健全人格，影响到课程育人效果与学生健康成长。（试读）...
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