【摘要】道德与法治课程是培养学生社会责任感的重要阵地，初中阶段的责任教育在形成学生行为习惯和价值观方面扮演着关键角色。本研究在核心素养视域下，探讨如何有效实施初中阶段的道德与法治责任教育。文章以八年级（试读）...
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