【摘要】为显著提高学生的课堂参与度、思维活跃度和知识理解深度。文章采用文献分析法和教学实践法,研究探究式学习融入小学数学教学各环节的情况,分析了小学数学教学成果中存在的问题,并根据“探究式”学习方法,(试读)...