【摘要】作业是课堂教学内容的巩固与延伸，也是教师评估学生学习情况以及调整教学策略的关键依据。在核心素养导向下，小学语文作业的设计应当通过优化作业内容与作业形式，全方面提高学生的语言、思维、审美以及文化（试读）...
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