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“大体育课程观”下的三点探索 -黑龙江教育·中学2022年02期

“大体育课程观”下的三点探索

作者:李慧杰 字体:      

摘 要:“双减”后学生有了大量时间和精力,大体育课程为他们提供了守护健康、促进身心发展的有力保障。课程形态主要有三种,一是创编教材开放学习内容,二是课内外相结合的体育课程,三是家校联动的学习方式。从学校(试读)...

黑龙江教育·中学

2022年第02期