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把握学习起点,设计核心问题-教育研究与评论(小学教育教学)2025年06期

把握学习起点,设计核心问题

作者:吴文娟 字体:      

美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为,影响学习最重要的因素是学习者已经知道了什么,教师应探明这一点并据此进行教学。1]学习起点,简而言之,就是学生在学习新知识前“已经知道了什么”,即所具备的知识基础、技能水(试读)...

教育研究与评论(小学教育教学)

2025年第06期