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“素养银行”评价体系:以数智驱动学生素养提升-辽宁教育·管理版2025年02期

“素养银行”评价体系:以数智驱动学生素养提升

作者:张汉城 字体:      

摘要:新时代教育评价改革提出利用现代信息技术创新评价工具的要求。“素养银行”是一种新型评价体系,通过数智驱动,将学生学业成绩、校内实践、比赛获奖等表现转换成素养积分,并按照德智体美劳等方式呈现积分,模(试读)...

辽宁教育·管理版

2025年第02期