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初中生学会倾听的心理课程设计-辽宁教育·管理版2025年02期

初中生学会倾听的心理课程设计

作者:裴燕燕 裴燕婷 字体:      

摘要:学会倾听对于初中生的个人成长、情感发展和社会适应具有重要意义。课程聚焦于同伴交往中的倾听,通过观看情景视频、交流分享、角色扮演等,引导学生体会到同伴交往中倾听的重要性,学习良好的倾听行为和技巧,(试读)...

辽宁教育·管理版

2025年第02期