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家校社“相向”协同 构建育人新生态-辽宁教育·管理版2025年02期

家校社“相向”协同 构建育人新生态

作者:李湘娣 字体:      

摘要:随着《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》《家校社协同育人“教联体”工作方案》的出台,学校、家庭、社会协同育人已经成为深化普通高中育人方式改革、构建良好育人生态的重要举措。学校应发挥主导作用(试读)...

辽宁教育·管理版

2025年第02期