摘要:为促进中小学教师的自我提升和专业成长,跨学科教学素养已成为新时代背景下教师必须掌握的核心能力。教师跨学科教学素养的核心特征可概括为两个维度:其一,以本学科知识与跨学科知识的融合为基础;其二,以项(试读)...