摘要:“3I”生涯教育模式基于优势资源视角理论,聚焦学生内生动力与生涯管理能力的培养。通过构建系统化教育体系,逐步实现生涯唤醒、内在认知与自主决策,帮助学生规划发展路径,提升核心素养。从政策与理论基础出(试读)...