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关于高中英语听力的理解障碍及解决途径-双语学习2018年11期

关于高中英语听力的理解障碍及解决途径

作者:陈秀萍 字体:      

摘 要:据研究表明,在语言的学习过程中,听是获取语言信息最直接的方法。听不是单纯的指耳朵听到就行,而是要理解、明白自己听到的是什么。听是具有一定的技巧,需要一定水平的。英语作为一门外语学科,学生需要从听(试读)...

双语学习

2018年第11期