摘 要：课堂教学要从教师的“教”转变为学生的“学”。学生是学习的主体，要相信学生的潜能，实行“先做后学、先学后教、不教而教。”教师要营造宽松和谐的氛围，促进他们主动学习，主动交流、探究、展示。教师要多一（试读）...
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