《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称“道德与法治新课标”）指出：“要积极探索议题式、体验式、项目式等多种教学方法，引导学生参与体验，促进感悟与建构。"在“践礼养德"理念下的小学道德与法治（试读）...
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