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三“精”策略:基于“互联网+"的科学实验教学策略-小学教学参考(综合版)2025年04期

三“精”策略:基于“互联网+"的科学实验教学策略

作者:张海燕 字体:      

将实验教学比作扛枪打靶的话,靠什么才能做到靶靶瞄准、靶靶中心呢?除了有效的教学设计,还需要“互联网 + ”的助力。笔者把“互联网 + "引人小学科学实验课堂,探索出“精准自学、精准探究、精准展示"的实验教学策(试读)...

小学教学参考(综合版)

2025年第04期