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跨学科项目化学习的“智趣盛宴”-小学教学参考(综合版)2025年04期

跨学科项目化学习的“智趣盛宴”

作者:韦阳广 字体:      

跨学科项目化学习是打破学科壁垒,实现学科融合,开展跨学科学习实践的良好载体。本文依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“艺术新课标”)美术第二学段(3\~5年级)“学习任务5:融入跨学科学习"(试读)...

小学教学参考(综合版)

2025年第04期