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“玩科学”课堂教学的实践理答 -小学教学参考(综合版)2025年04期

“玩科学”课堂教学的实践理答

作者:周振程 字体:      

习近平总书记指出,要在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作(试读)...

小学教学参考(综合版)

2025年第04期