• 简体   /   繁体
浅谈小学数学模型意识的培养策略-小学教学参考(数学)2024年09期

浅谈小学数学模型意识的培养策略

作者:沈瑾瑜 字体:      

[摘 要]模型意识主要是指对数学模型普适性的初步感悟。文章以“相遇问题”为例,深入研究两个物体运动的多种情况,联系生活实际概括问题特点,在问题解决中提炼数量关系,结合运算律优化解题过程,构建相遇问题的解(试读)...

小学教学参考(数学)

2024年第09期