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行为模拟:发展低年级算法学习新思维 -中国信息技术教育2024年13期

行为模拟:发展低年级算法学习新思维

作者:姚晓燕 字体:      

在信息科技课程教学中,最被大家关注的内容之一是“算法”及算法如何认知、验证及设计。本期解码,我们一起从一线的视角探讨低年级学生如何开展算法教学,解读用生活中的行为模拟来提高学生算法认知的策略与意义。

摘(试读)...

中国信息技术教育

2024年第13期